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教员简介

卒业于美国加州大学伯渴攀利分校修建硕士(中国台湾当局留学奖学金)。任务经历:美国加州洛杉矶 5+Design 修建设计公司、德国柏林 LAVA Architect、台湾陈光雄修建师事务所、北京市修建设计研究院,有多年修建设计实务经历,倡导引导式教授教化 Thinking by Making。今朝为喷鼻港 S&J 设计事务所合股人,ACG 修建任务室担任人。

艺术成就

2013 年 中国台湾当局自费留学奖学金得主(美国名额一年两位,每年每人三万五千美元奖学金);作品 Salt Pond Next 曾经当选修建学院 Berkeley Circus 年度作品展览,并且经过历程校内竞评代表学院加入 Vertical Cities 垂直都市角逐,并且在 2016 年由修建学院院长指导卒业论文Rational Irregulation 卒业。

教员寄语

处置惩罚结果的历程有千百种,每个先生凭据本身的特点所生长出来处置惩罚结果的要领也都不尽雷同,我常常与先生说: 关于你的结果我也没有好的措施或解答,设计也没有精确答案,设计的功效也都是很主不雅。在设计上应当”三试而先行”Thinking by making”。

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